Título del cuento: El Flautista de Hamelín
Descripción: Éste cuento consta de 8 imágenes y 5 láminas con el texto de la historia. El alumno además de escuchar el cuento tradicional y observar las imágenes, podrá ordenarlas (no tienen porqué ser todas) secuencialmente. El maestro también podrá trabajar valores como la confianza. ...
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Título del cuento: Los Tres Cerditos
Descripción: Éste cuento consta de 5 imágenes y 4 láminas con el texto de la historia. El alumno además de escuchar el cuento tradicional y observar las imágenes, podrá ordenarlas (no tienen porqué ser todas) secuencialmente. El maestro también podrá trabajar valores como el esfuerzo y la ayuda a los demás. ...
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Título del cuento: Pulgarcito
Descripción: Éste cuento consta de 5 imágenes y 3 láminas con el texto de la historia. El alumno además de escuchar el cuento tradicional y observar las imágenes, podrá ordenarlas (no tienen porqué ser todas) secuencialmente. El maestro también podrá enseñar a los alumnos que vale astucia que tamaño. ...
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Título del cuento: Pinocho
Descripción: Éste cuento consta de 8 imágenes y 4 láminas con el texto de la historia. El alumno además de escuchar el cuento tradicional y observar las imágenes, podrá ordenarlas (no tienen porqué ser todas) secuencialmente. El maestro también podrá trabajar el valor de la familia y de la verdad, y valores como la ayuda y el respeto por los demás. ...
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Título del cuento: Caperucita Roja
Descripción: Éste cuento consta de 3 imágenes y 3 láminas con el texto de la historia. El alumno además de escuchar el cuento tradicional y observar las imágenes, podrá ordenarlas (no tienen porqué ser todas) secuencialmente. El maestro también podrá trabajar valores como la ayuda. ...
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Título del cuento: Blancanieves
Descripción: Éste cuento consta de 9 imágenes y 5 láminas con el texto de la historia. El alumno además de escuchar el cuento tradicional y observar las imágenes, podrá ordenarlas (no tienen porqué ser todas) secuencialmente. El maestro también podrá trabajar valores como la tolerancia o la colaboración ...
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